Bloguea con Andrea

✨ Mito 1: “La inclusión es solo para alumnos con discapacidad.” ✔️ Realidad: La inclusión es para todo el alumnado . Cada estudiante aprende de forma distinta y necesita apoyos diferentes en algún momento. ✨ Mito 2: “La inclusión baja el nivel de la clase.” ✔️ Realidad: La inclusión mejora el aprendizaje de todos . Cuando se diversifican las formas de enseñar, aumentan la motivación, la participación y la comprensión general. ✨ Mito 3: “Incluir es tener un aula específica o un apoyo individual.” ✔️ Realidad: La inclusión ocurre en el aula ordinaria . Los apoyos externos ayudan, pero lo importante es la participación conjunta en las actividades del grupo. ✨ Mito 4: “Los alumnos con NEE necesitan siempre un apoyo constante.” ✔️ Realidad: No necesitan a alguien pegado a ellos. Necesitan ajustes concretos y tiempos de apoyo , manteniendo su autonomía y autoestima. ✨ Mito 5: “La inclusión depende solo del PT, AL o integrador social.” ✔️ Realidad: La inclusión es una responsab...

Helloooo, el otro día me puse a investigar un poco y descubrí algunas APPS que pueden estar chulas, no las he podido investigar a fondo aún pero os las dejo por si os sirven y os interesan. Todas son gratuitas, disponibles para móvil y ordenador.  DICTAPICTO : Esta APP convierte la voz en pictogramas, es muy útil para las personas con dificultades en la comprensión oral. Facilita las rutinas y explicaciones. Os dejo un link donde lo explican mucho más detallado.  Explicación App . MOUSE TIMER : Es un temporizador visual con forma de ratón, que sirve para trabajar la gestión del tiempo. Muy motivador para los niños pequeños y muy útil para niños con TDAH o TEA.                                             PICTOGRAMAGENDA : Es para hacer rutinas en pictogramas. Organizas el día con apoyos visuales y así favoreces la anticipación y la autonomía de la persona.    ...